山東能讀形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校有：濰坊商業(yè)學(xué)校、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校、山東省威海藝術(shù)學(xué)校等中專(zhuān)學(xué)校。

一、山東能讀形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)學(xué)校名單匯總

二、山東能讀形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的部分中專(zhuān)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、濰坊商業(yè)學(xué)校

濰坊商業(yè)學(xué)校于1974年恢復(fù)建校，是隸屬于濰坊市教育局的一所國(guó)辦全日制國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中專(zhuān)學(xué)校。占地面積200畝，學(xué)校設(shè)有財(cái)會(huì)、經(jīng)貿(mào)、旅游、理工、信息技術(shù)、國(guó)際合作、海運(yùn)7個(gè)系，開(kāi)設(shè)26個(gè)中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)、 5個(gè)大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)、2個(gè)高級(jí)技工專(zhuān)業(yè)。

濰坊商業(yè)學(xué)校校企合作

加強(qiáng)校企合作，提高教研水平。近年來(lái)，學(xué)校與中外知名企業(yè)的合作，引進(jìn)了先進(jìn)的教學(xué)理念，提高了教研水平。同時(shí)也為學(xué)生提供了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

與北大青鳥(niǎo)班合作，組建了北大青鳥(niǎo)特色班，專(zhuān)門(mén)IT業(yè)培養(yǎng)初級(jí)編程員;與加拿大CIBT商業(yè)科技學(xué)院合作，成立國(guó)際汽修班，為國(guó)內(nèi)外大型汽車(chē)4S店培養(yǎng)汽車(chē)維修等高級(jí)技能人才;與田潤(rùn)物流有限公司合作，成立了中國(guó)物流網(wǎng)。與臺(tái)灣漢鑫國(guó)際咨詢有限公司合作，成立了漢濰科技有限公司，專(zhuān)門(mén)為國(guó)內(nèi)物流企業(yè)提供技術(shù)支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我校的校企合作，無(wú)論規(guī)模、數(shù)量、質(zhì)量在山東省同類(lèi)學(xué)校中一直處于領(lǐng)先地位。

濰坊商業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校始終堅(jiān)持“訂單教育”“校企聯(lián)合”，先后與全國(guó)數(shù)百家經(jīng)濟(jì)效益好、知名度高的大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期的人才供求合作關(guān)系，并開(kāi)辟了國(guó)外就業(yè)與研修項(xiàng)目，與日本、新加坡、韓國(guó)等國(guó)家簽訂了研修與就業(yè)協(xié)議。學(xué)生國(guó)內(nèi)就業(yè)試用期滿后年薪15000-30000元，國(guó)外就業(yè)年薪50000-200000元人民幣。

2、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校

威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1970年，是威海市唯一一所由中央財(cái)政立項(xiàng)1000萬(wàn)元重點(diǎn)扶持、威海市配套1000萬(wàn)元重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，是威海市教育局直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于交通便利、風(fēng)光秀麗的威海市省級(jí)旅游度假區(qū)，占地100畝，建筑面積達(dá)7萬(wàn)余平方米?，F(xiàn)擁有教職工263余名，在校生4300余名，開(kāi)設(shè)工藝美術(shù)(室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì))、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(升學(xué)班)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中式烹調(diào)、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控車(chē)工、數(shù)控銑工、數(shù)控機(jī)床裝配與維修、焊接、汽車(chē)駕駛與維修、鉗工、模具設(shè)計(jì)與制造、學(xué)前教育、人物形象設(shè)計(jì)(美容方向、化妝方向、美發(fā)方向)、現(xiàn)代物流等22個(gè)專(zhuān)業(yè)。

威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

以建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)過(guò)硬的“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo)，學(xué)校全面推行了人員聘用制和競(jìng)爭(zhēng)上崗制;每年投資200余萬(wàn)元，落實(shí)多種途徑的教師培訓(xùn);面向社會(huì)公開(kāi)招聘優(yōu)秀技術(shù)人才任教等等。目前，學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)68.2%。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理，人事制度更加靈活。