山東能讀工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校有:青島中德智能制造技師學(xué)院、青島西大技工學(xué)校等中職學(xué)校。
一、山東能讀工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總
序號 | 中職學(xué)校名稱 |
1 | 青島中德智能制造技師學(xué)院 |
2 | 青島西大技工學(xué)校 |
二、山東能讀工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)應(yīng)用專業(yè)的部分中職學(xué)校簡介
1、青島中德智能制造技師學(xué)院
青島中德智能制造技師學(xué)院簡介
青島中德智能制造技師學(xué)院是山東省人民政府2021年12月14日批復(fù)依托青島西海岸新區(qū)中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)校建立的全日制公辦技師學(xué)院。學(xué)院位于山東自貿(mào)區(qū)青島片區(qū),建設(shè)用地180畝,建筑面積16.78萬平米。秉持“中德合作引領(lǐng),校企融合支撐”的辦學(xué)理念學(xué)院聚焦青島自貿(mào)區(qū)及西海岸新區(qū)業(yè)布局,針對芯屏產(chǎn)業(yè)鏈,以區(qū)域集成電路人才需求為中心,培養(yǎng)技師(預(yù)備技師)和高級技工。
學(xué)校擁有智慧化教室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地150余個, 教學(xué)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備3277臺套,總值6400余萬元。學(xué)校全面創(chuàng)新教育教學(xué),實(shí)施“雙元三地”校企協(xié)同育人培養(yǎng)模式,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。在全國職業(yè)院校技能比賽中,成績優(yōu)異,獲國賽金牌9枚,銀牌27枚. 銅牌9枚,在青島市中職院校位列前茅。
青島中德智能制造技師學(xué)院就業(yè)保障
就業(yè)方向主要團(tuán)繞芯屏產(chǎn)業(yè)、集成電路產(chǎn)業(yè)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、工業(yè)智能制造行業(yè)等,與京東方科技集團(tuán)股份有限公司、芯恩集成電路有限公司、創(chuàng)新奇智科技有限公司、海之晨工業(yè)裝備有限公司、卡奧斯創(chuàng)智物聯(lián)科技有限公司,中車集團(tuán)、中國海洋石油集團(tuán)、青島地鐵、海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、上汽通用五菱、北汽新能源等100余家大中型企業(yè)建立了緊密的校企合作關(guān)系。央企、上市公司福利待遇好,發(fā)展空間大,五險-金,就業(yè)年薪8-10萬左右。
同時還與德國漢斯賽德爾基金會、萊菌科斯特、歐洲職業(yè)教育與社會教育集團(tuán)、艾瑞葉茵公益教育中心、凱勒數(shù)控公司等德國優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、公司合作,培訓(xùn)學(xué)生取得德國技能等級證書,并組織海外實(shí)習(xí)和雙元制培訓(xùn),提升學(xué)生跨文化國際交流能力、拓履國際視野高端發(fā)展。
2、青島西大技工學(xué)校
青島西大技工學(xué)校簡介青島西大技工學(xué)校是一所高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),以 品牌化 和 國際化 為導(dǎo)向的特色技工學(xué)校,隸屬于青島市人力資源和社會保障局管理,并得到政府的大力支持。
青島西大技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校位于青島市萊西姜山產(chǎn)業(yè)新城,處于膠東半島中心地帶,緊鄰龍青高速,交通非常便利。校區(qū)占地面積 300畝 ,校舍全部按照高職院校標(biāo)準(zhǔn)自主建設(shè),規(guī)劃建筑面積 20萬平方米 ,可同時容納 10000名學(xué)生在校就讀,其中一期工程建筑面積近6萬平方米,可容納在校生近5000名,計劃于2020年5月份正式投入使用,滿足首期學(xué)生9月份入學(xué)需求。
青島西大技工學(xué)校辦學(xué)模式
學(xué)校設(shè)有 健康護(hù)理 、智能制造 及 汽車工程 三大類專業(yè)群,積極與德國、日本、澳洲等國家的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè),以及國內(nèi)名校名企廣泛開展專業(yè)共建和校企合作,探索國際化辦學(xué)模式、辦學(xué)機(jī)制,搭建 國際國內(nèi)升學(xué)和技能就業(yè)雙通道。
學(xué)校注重師德師風(fēng)建設(shè),通過 言傳身教 ,將德育教育落實(shí)到學(xué)生日常學(xué)習(xí)與工作的方方面面,以 傳統(tǒng)文化精華滋養(yǎng)學(xué)生心靈 ,教會學(xué)生怎樣做人,培養(yǎng)自尊、自愛、文明得體的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)和奮發(fā)有為的源動力,更好地回報家庭和回饋社會。